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    中心概況
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    我校教師發展中心創建于2015年8月,面向全體教師,以人才培養為根本任務,為提升教師教育教學能力、科學研究能力、專業實踐能力提供綜合指導服務的專門機構。中心獲批福建省教育廳“省級職教師資培養培訓基地”,榮獲福建省總工會“五一先鋒號”。

    一、建設理念

    中心以“三服務、三變化、三更有”為建設理念,創新教師發展體系,優化培訓模式,全面提升師資培養水平,全力推動學校高質量發展。

    三服務:服務教師、服務教學、服務教育。

    三變化:推動教師變化、驅動教學變化、帶動學生變化。

    三更有:讓教師更有發展、讓教學更有效率、讓教育更有意義。

    二、具體職責

    現教師發展中心主要負責學校教師發展研究、人事管理、員工招聘、績效考核管理、隊伍建設、教職工培訓管理等工作。具體職責如下:

    1.針對學校實際情況和學校隊伍建設總體思路,做好包括引進、培養在內的教師隊伍建設規劃的編制、實施、檢查、總結等工作;

    2.根據隊伍建設規劃做好學校隊伍建設具體行動方案并牽頭組織實施;

    3.負責學校人員招聘、高層次人才引進工作,根據工作需要和人員具體情況,提出全校各類人員的人事調配建議;

    4.負責核算全校教職工的工資、福利、獎金和補助等工作。根據國家政策和學院規定,搞好工資調整和晉級、工資管理等工作;

    5.負責教職工的考核、考績、評優和獎懲工作;承擔學校行政單、教學單位年度考核指標編制工作;

    6.負責全校的考勤工作,辦理教職工的請假、休假、銷假事宜;

    7.負責辦理教職工的試用、聘任、待崗、解聘等手續,做好人事管理服務工作;

    8.負責辦理干部管理、考核等工作;

    9.協同有關部門做好人事檔案的管理工作;

    10.開展教師發展評價工作,包括教師教學水平、科研水平、個人提升、社會服務、公共服務等方面的評價;

    11.負責教師職稱評聘工作。包括教師職稱評聘相關的具體工作、職稱評定制度的修訂和完善,承擔校職稱評聘委員會辦公室相關工作;

    12.負責教師學歷提升、進修、訪學、下企業實踐相關工作。包括體系設計、計劃編制、推進實施、成效考核等;

    13.負責學校三支隊伍的培訓組織工作。包括針對教師個人評價反應出的問題,編制有針對性的各類系統、專項培訓提升計劃并組織實施;

    14.完成學校交辦的其他事項。



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